terça-feira, 17 de novembro de 2015

Seminários - Tecnologia na Educação

Na última quarta-feira, durante a aula de Tecnologia na Educação, realizamos apresentações de seminários promovendo "um leque de aprendizado" relacionado à disciplina. Sendo um dos temas abordados "os jogos educativos", o grupo despertou a atenção por meio de um game elaborado em inglês que conforme o usuário acerta as perguntas acumula prêmios e se errar, retorna o jogo e assim segue até concluir a fase.
A leitura do trabalho apresentado foi que de uma maneira simples e criativa o professor pode inovar as suas aulas por meio do uso da tecnologia, atraindo o interesse dos alunos e tornando significativo o processo de ensino-aprendizagem.

quarta-feira, 11 de novembro de 2015

Os aplicativos e as suas facilidades na era digital


A rotina corrida faz com que cada vez mais as pessoas procurem “facilidades” e com o avanço da tecnologia está sendo possível realizar atividades específicas como ir ao banco, mercado, manicure, entre outras, sem que haja a necessidade do usuário se deslocar até o local. Tudo isso, na palma da mão por meio do uso de aplicativos.

Os aplicativos estão disponíveis em “lojas virtuais” e podem ser adquiridos de forma gratuita ou pagos, por meio da App Sore, Play Store, entre outras.
Sendo uma das ferramentas prediletas de educadores e alunos, os aplicativos com a praticidade, a facilidade e a diversão eles oferecem resultados positivos para a pedagogia.

Algumas escolas já aderiram o uso de tablets e iPads durante as aulas, fazendo parte da lista de material. Com esse recurso os alunos aprendem de uma forma interativa, "fugindo das aulas tradicionais" e as aulas tornam-se interessantes facilitando o aprendizado.

Conheça alguns aplicativos e as principais funcionalidades e os benefícios que eles trazem ao processo de ensino e aprendizado:

WRITE MY NAME

Desenvolvido por especialistas com a ajuda de pais e professores, o Write My Name é um aplicativo para incentivar crianças de 4 a 6 anos a escrever, desde nomes e frases até cartas.
O aluno começa pela escrita de letras individuais, do próprio nome e de mais de 100 palavras. Aos poucos, vai avançando de nível, para frases maiores. Os professores e pais podem adicionar imagens e nomes que tenham algum tipo de significado para a criança, ou que sejam úteis para o conteúdo de uma aula. O aluno pode pode utilizar tanto os dedos quanto uma caneta stylus para escrever.

 KIDS NUMBER AND MATH

O Kids Number and Math é ligado à matemática. O aplicativo tem como objetivo aproximar crianças pequenas dos números e ajudá-las a criar domínio aritmético básico.
Com o Kids Number and Math, os alunos podem nomear os números, contar, realizar operações matemáticas básicas e comparar números, dentre outras atividades.
Muitos efeitos sonoros e cores ajudam a atrair as crianças no Kids Number and Math. Esse tipo de recurso é muito importante nessa fase de aprendizado, ainda mais quando se trata de números, que podem ser fonte de dificuldades.

DUOLINGO


Duolingo é um aplicativo de ensino de idiomas grátis, funciona de maneira simples e útil para o aprendizado.



segunda-feira, 26 de outubro de 2015

Os desafios da educação inclusiva

A Educação inclusiva compreende-se a Educação especial dentro da escola regular transformando a escola em um espaço para todos. Favorecendo a diversidade na medida em que considera que todos os alunos podem ter necessidades especiais em algum momento de sua vida escolar.
Há, entretanto, necessidades que interferem de maneira significativa no processo de aprendizagem e exigindo uma atitude educativa específica da escola como, por exemplo, a utilização de recursos e apoio especializados para garantir a aprendizagem de todos os alunos.
A Educação inclusiva significa educar todas as crianças em um mesmo contexto escolar. A opção por este tipo de Educação não significa negar as dificuldades dos estudantes. Pelo contrário. Com a inclusão, as diferenças não são vistas como problemas, mas como diversidade. Um fator importante para o desenvolvimento social é a convivência de todas as crianças.
A inclusão de um aluno com necessidades especiais na escola regular poderá favorecê-lo em seu desenvolvimento, respeitando as suas limitações.

terça-feira, 20 de outubro de 2015

Ranking Mundial de Educação

Segundo relatório parcial da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE)  sobre a educação em 76 países do mundo. O Brasil ficou com a 60ª posição, atrás do Chile (48°) e do Uruguai (55°). De acordo com O Estado de São Paulo, Argentina (62°), Colômbia (67°) e Peru (71°) ficaram entre os 15 piores colocados. Os resultados têm base na pontuação alcançada por estudantes de 15 anos em testes de ciências e matemática.

Apesar do desempenho no ranking, outra estimativa feita pela instituição apontou que o Brasil tem potencial para multiplicar por sete o seu PIB nas próximas décadas, caso todos os adolescentes de 15 anos tenham acesso à educação básica. 

quinta-feira, 15 de outubro de 2015

Matéria Porvir - Neurocientista dá 7 dicas de estudo para o Enem

Em contagem regressiva para o Enem? O site do porvir, publicou uma matéria interessante com umas dicas que irão ajudar na hora de estudar. Confira a seguir!


Porvir conversou com pesquisador do Instituto do Cérebro da UFRN para reunir dicas de como se preparar melhor para a reta final do exame 

por Marina Lopes 14 de outubro de 2015

Faltam poucos dias para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), que será realizado nos dias 24 e 25 de outubro. De acordo com a balanço divulgado pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), cerca de 7,7 milhões de candidatos deverão fazer a prova. Para quem está se preparando para a reta final do exame, conhecer melhor o funcionamento do cérebro e o processo de aprendizagem pode ser útil na hora de otimizar os estudos. 
Para reunir dicas de como se preparar melhor, o Porvir conversou com o professor Antonio Pereira, pesquisador do Instituto do Cérebro da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e membro da Rede Nacional de Ciência para a Educação. 
“Existem muitas coisas que são importantes que o estudante tenha conhecimento para otimizar o aprendizado”, diz o pesquisador. No entanto, é importante lembrar que não existem receitas de como fazer, mas apenas orientações que podem auxiliar. Confira: 

Treinar a fluência na leitura
Em uma prova extensa como o Enem, ter fluência na leitura é fundamental. Para ampliar a competência leitura não existe segredo, senão criar o hábito de ler. Segundo o pesquisador, os livros de ficção podem ser bons aliados. “Além de favorecer a fluência, a leitura de ficção também é muito importante em outro aspecto. Ela permite que criar cenários e fazer simulações que ajudam a entender melhor o mundo”, explica. 

Resolver simulados
Fazer testes regulares ajuda a solidificar um conhecimento. De acordo com Pereira, forçar a recuperação de memória para resolver um teste ajuda na consolidação de uma determinada informação. “Se você pratica essa recuperação regularmente, a memória se consolida de maneira mais eficiente”, conta. 

Fazer um teste inicial
Antes de estudar um conteúdo, submeter-se a um teste de múltipla escolha pode ser uma boa estratégia. Pereira afirma que isso ajuda a estruturar a mente e preparar o foco para o conteúdo que vem adiante, facilitando o aprendizado. 

Separar um tempo para dormir
“O sono é importantíssimo para consolidar a memória”, diz o pesquisador. Segundo ele, não é produtivo deixar de dormir para tentar estudar um determinado assunto. 

Estabelecer intervalos de estudos
A fadiga mental pode dificultar a manutenção de atenção por um tempo muito longo. Para explicar sobre a necessidade de estabelecer intervalos durante o período de estudos, Pereira compara a função cerebral com o desenvolvimento de uma atividade física. Segundo ele, é necessário fazer pequenas pausas para descanso. 

Variar as disciplinas enquanto estuda 
Estudar física, matemática ou português o dia inteiro pode não ser a estratégia mais eficiente para manter o foco. “Quando você muda de disciplina, você se depara com informações de outra natureza ou categoria.” 

Não deixar para estudar nas vésperas
O pesquisador afirma que é necessário um tempo para que o aprendizado ocorra de maneira eficiente. Portanto, estudar nas vésperas da prova não é recomendado. Além disso, o estudante também deve controlar a sua ansiedade.

quarta-feira, 14 de outubro de 2015

A Tecnologia na escola

 
 
 
A tecnologia está presente em nosso mundo marcando cada vez mais a sua presença, e porque não utilizar as novas tecnologias de forma integrada ao projeto pedagógico?
O uso das tecnologias encanta cada vez mais a nova geração escolar e o celular, por exemplo, que na maioria das vezes é um “inimigo da sala de aula” pode ser utilizado como uma ferramenta de apoio para uma determinada aula. Alguns professores já utilizam essa tecnologia nas aulas, solicitando aos alunos que realizem pesquisas em seus celulares de um determinado tema possibilitando posteriormente a elaboração de textos e/ou debates. Dessa forma, mostram aos alunos o uso construtivo da tecnologia no processo de ensino-aprendizagem.
Aulas inovadoras atraem a atenção das crianças e adolescentes e o uso das tecnologias é sempre favorável para uma melhor interação dos alunos e a fixação do conteúdo explicado.